视频简历优劣谈

支持者说

对用人单位来说，最看重的是视频简历的真实性。某视频简历制作公司介绍，为了做到这一点，他们与校方联系，要求每一个放上人才网的视频都由学校的老师过目，确认为学生本人。只有经过老师的确认按钮，学生的视频才能连接上人才网的服务器。进入网站后，学生可以看到所有招聘企业提供的职位、数量，企业也可以看到学生的视频，一旦双方有意，企业可将该学生的视频及其他资料收入自己档案库内，其他企业就无法看到了。

　　当然这不意味着学生就没有反悔和再选择的机会，他如果在被一家企业选中后，确实又被另一家企业的条件吸引了，大可把自己的视频传给对方的邮箱。

　　据了解，广州市劳动力市场也已开通了视频求职通道。有关方面表示不拒绝这种新事物的出现，只要有利于劳动力的流通。有专家颇为赞赏这种远程见工的方式，认为对降低求职成本，减缓交通压力，合理有序配置劳动力资源有积极意义。

　　深圳一家知名企业的人事经理说，往年，每到招聘季节，他们印刷的招聘资料有10吨重，要向全国各地分发20万张招聘材料，还要马不停蹄地到几个重点城市开招聘会，在某些有好几个重点招聘学校的城市，还不止开一次招聘会。由于国家教育部门有规定，为了维护校园秩序，在11月20日之前不允许任何企业进入校园开招聘会，使企业的招聘工作非常紧张。而且以前的文字简历水分太大，无法看到本人，人的气质形象无论用多少词句去形容都比不上在视频上看到真人那么直观。如果视频简介这种方式参与的人数足够多，覆盖范围足够大，人事经理就可以坐在办公室，先在视频上对学生做一个初步的筛选，然后通知进入初选者，在一个城市只要集中召开一次招聘会就行了，更有针对性，能够更有效率，更加省时省力。

　　对这一时尚新潮，学校又有什么反应呢？

　　学校方面普遍有个苦恼：四年制的学校，学生实际上只能上三年课。第四年学生们都在为毕业后的去向而忙碌，各种各样的企业招聘会早早就在校内校外诱惑着学生，学生请假到外地用人单位面试，老师们也都不好拦着，毕竟是关系到学生将来的饭碗问题。每到第四学年，教学秩序就受到极大冲击，国家教育部门关于招聘单位在11月20日之前不允许进入高校招聘的规定就是针对这一困境做出的反应。但即便这样，如果有优质企业在学校附近贴出招聘启事，再高的围墙都拦不住学生前往求职的热情。而视频求职的出现，在一定程度上缓解学校的尴尬，企业可以通过视频这一道坎先过滤一遍，针对性更强，见工规模也会大大缩小，这样对教学秩序的冲击就会相应降低。

　　据悉，江西省教育部门表示，今后将不再进行特别大规模的现场招聘会，而是通过网络招聘和专场招聘会的形式促进毕业生就业。

反对者说

“视频”可赞可弹不可一概而论

　　据一些制作过视频的同学说，有些制作公司制作的视频过于简单粗糙，未能将同学的精神气质表达完美，让人失望。南昌大学一位李姓同学托人制作完视频后，由于当时视频压缩技术以及网络传输速度都很差，导致出现链接的个人网页打不开或打开的速度很慢等一系列问题，最后不得不把视频简历刻录成光盘，邮寄给招聘单位。

　　有人事经理们反映，刚开始收到这种简历还比较新鲜，但看多了就感觉大同小异。大多是应聘者在学校或者某个办公地点作一些自我介绍，内容也多是泛泛而谈，场景切换不多，感觉比较单调。某知名公司人事经理说，通过视频简历可以看到应聘者的长相、谈吐，但这并不是她最关心的内容。应聘者的能力如何？潜力究竟怎样？在审阅简历上花了更多时间，这些关键点却还是没办法了解。同时，不是所有的岗位都适合用视频简历。应聘一些需要展示个人才艺的岗位，比如创意类工作、电视节目主持人、公关等，视频简历可用来展现个人魅力。而应聘普通的管理、技术类岗位，则没有这个必要。同时，也不是所有的求职者都适合制作视频简历，对那些外表普通、表达能力不够好的求职者来说，视频简历恰恰是把个人的弱点突出了出来，反而对应聘不利。