把家族企业接班人培养做成一门生意

    标杆企业家南存辉、江南春、牛根生甚至茅理翔都被作为目标邀请对象，这也被作为黄埔缔造营向学员和家长宣传的一个重要的信息。南存辉抽出一天时间讲课，让学员和家长大呼过瘾。但在3月中旬的第一次集中授课上，牛根生并未如宣传那样出现在课堂上，不少学员感到有些失望

    2006年12月中旬，“黄埔军校——企业掌门人缔造营”（下称“黄埔缔造营”）在广东长兴岛开训，随后缔造营转战上海，开始为期两年的课程；

    2007年5月15日，“宁波家业长青民企接班人专修学校”（下称“家业长青学校”）将在浙江慈溪开课，到25日，第一期课程结束。

    以培训公司慧泉国际为依托的黄埔缔造营，和以方太集团为依托的家业长青学校，正在做一个史无前例的开创性工作——培养第二代接班人，实现中国家族企业第一代创业者与第二代接班人的平稳交接。

    以学习和践行中华礼仪为先导，试图帮助企业第二代接班人提升管理能力、解决管理难题，黄埔缔造营和家业长青学校试水家族企业接班人培养。

    救企业到救工业

    “打破富不过三代的魔咒，延续企业的生命力。”这是黄埔缔造营和家业长青学校共同的目标。但两者又各有不同。

    前者强调“救济富人的精神”，帮助企业培养合格的领导人，从而让企业能够基业常青。黄埔缔造营副校长苏建诚常常把自己作为一个案例，向学员和家长宣讲，“我就是打破富不过三代魔咒的例子。”

    在黄埔缔造营里，13名学员几乎全部是有学历无经历的。为此，一个六阶段的课程被认为是最适合这些学员学习和实习的。其中包括管理课程训练、品格意志训练、文化素养训练以及三级实战实习训练。

    操作和实习占70％的比重，学员学习后能否做到是考察他们学习效果的关键。

    而家业长青学校则更强调从全局、从整个民族工业发展的角度考虑，帮助一个一个个体的企业培养接班人，顺利完成企业的交接班，从而实现工业经济的传承。

    比起黄埔缔造营，家业长青学校的学员集中为在岗者，他们有实际操作经验，已经在交接班的路上，甚至做出了比父辈更为突出的成绩。

    但他们与父辈之间仍然存在种种矛盾，这些矛盾关乎企业的现时和未来发展。

    麦肯锡的一项研究表明，全球范围内家族企业的平均寿命只有24年，其中只有大约30％的家族企业可以传到第二代。家业长青学校执行校长胡洪宝进一步分析说，数百万的中国家族企业，如果顺利完成交接班的企业数量迅速增加，能够大大提升经济的质量和效率。

    他认为，这样的学校出现在长三角，有其必然性——这里的工业基础好，聚集着大量的家族企业，同时这些家族企业都已经开始面临着第一代与第二代交接班的问题。

    “关键是学的有用，”茅理翔强调学习的有用性，“要给他解决问题。”

    亏本培训

    10天的课程，1.2万元的价格是家业长青的收费标准。

    一番电话确认后，他终于放下心来，价格的确如此。

    维持学校正常运营的费用、场地费用、教师的课时费用以及来回的机票，这些都不是小数目。“第一步亏点无所谓。”茅理翔做好了亏损的准备。

    “既然以公益为主，开始亏本是正常的。”茅理翔本人将减少外出讲课的机会，全心投入到家业长青学校的教学和学后服务上。“我不要讲课费，不拿......More↓↓↓