管理学在中国：时间缩减了5倍的实践

　　记得2002年秋，管理大师彼得·圣吉首度来华，在人民大会堂举办他的学习型组织讲座，1800元高价的门票仍一票难求。宣称对来中国宣讲自己理论无甚兴趣的彼得·圣吉塞鼓了腰包之后，这两年又数度来华，却发现中国人的热情已降，他自己亦聪明地低调起来，敛完钱走人。

　　我们不是在这里批评大师们，相反，正是他们的到来，使得我们能够更近距离地了解、学习国际先进管理思想与理论，这一点毫无疑问。这里只是想指明：它应该，也确实不过是一场物有所值的交易。

　　20世纪80年代初，伴随着国有企业改制改革的需要，引进和学习西方管理理论与方法在被官方以行政手段在全国推广，从而引发了在中国持续了20余年的管理热潮。

　　今天回想起来，当时国家经委在全国国有企业推广18种现代管理方法的做法有些好笑，但对于仍处于工业化初期，毫无市场经济条件下企业运作经验的中国，它却是给中国企业进行的第一次快餐式企业管理普及教育，对企业认识市场经济、建立与完善企业管理基础工作功不可没。

　　实际上，就企业管理而言，中国不过是用了20年时间，在学习中走过了西方100年的历史，我们不敢说我们的管理理论与实践已经与发达国家同步，但至少已经接近了许多，特别是跨国公司在中国国内市场上遍地开花，同时走出去请进来已经成为国内商学院的普遍办学模式。只是这种接近的代价，使我们全盘接受并照搬了发达国家的管理思想、理论与实践。

　　因而，尤在此时，我们才更需要对中国的管理理论与实践保持一份清醒的理性思考。

　　第一，由于地区经济发展的严重失衡，传统管理理论在中国仍有市场；

　　第二，中国需要根据自己的社会文化特点和经济发展阶段，尊重、总结并建立自己的管理理论和思想，而不是一味照搬照抄；

　　第三，管理教育与培训应注重实用性与适用性，不可流于形式，成为个人身份改变和企业广告的矢的；

　　第四，正确认识国际管理大师对中国企业的有限影响。

　　如今在中国，不仅MBA，而且EMBA的帽子也满世界乱飞，还有很多不敢述及自己历史的洋EMBA、海归EMBA，面对此，我们是否也应该保持一份清醒的认识呢？